sexta-feira, 28 de janeiro de 2011

Cada vez mais deles - Sessão 14


(Na sessão 14... a câmara passou para as mãos dos alunos. Será agora deles a responsabilidade de, rotativamente, recolher elementos vídeo e fotografia para ilustrar no blogue a descrição resumida, também a seu cargo, das actividades semanais do Clube. Desta vez, as autoras da reportagem foram a Rita S. e a Madalena A. Estamos a começar! Com o tempo melhoraremos! É preciso que todos os alunos levem a sério o trabalho dos colegas quando estão a captar vídeo sem a professora estar a ouvir...
Falta apenas o texto que irão enviar por correio electrónico.)

Projectos publicados na sessão de hoje:

Scratch Project

Este precisa de ser corrigido... o "Há" devia ser "Ah" e a palavra "também" foi escrita sem acento...

Scratch Project



Reportagem vídeo:
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Alguns alunos pediram para estudar Matemática... e assim aconteceu!

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sábado, 22 de janeiro de 2011

Matemática, Scratch e Facebook - Sessão 13

No primeiro tempo, alguns de nós decidimos estudar Matemática, tirando dúvidas e fazendo exercícios...




Há projectos complicados que foram continuados hoje. São feitos em equipa (dois grupos)  e mais do que um computador. É o caso do projecto "Sims"


Novos projectos a começar...



Continuámos a aprender a trabalhar com o Facebook. Desta vez alguns alunos aprenderam a modificar as definições de privacidade e a partilhar por lá entradas do blogue da turma, projectos e vídeos!



quinta-feira, 20 de janeiro de 2011

Muito Scraaaatch! - Sessão 12

Olá,
 Nós somos o Vasco e a Isis e fizemos este projecto. Ele foi dividido em duas partes diferentes para cada um: a Isis fazia a parte gráfica (cenários, personagens, etc...) e o Vasco a parte da programação do movimento ( mudança de trajes, andamento, etc...)
Um projecto muito simples mas ao  mesmo tempo muito divertido...

Scratch Project






Assunto: Scratch


No clube “ Scratch time”, nós (a Bárbara e a Inês) resolvemos fazer um projecto sobre o perímetro de uma figura que apareceu no teste diagnóstico no início do ano. Depois, nós estávamos a começar o projecto e a nossa colega Marisa juntou-se a nós. Todas nós começámos a fazer umprojecto espectacular, misturando a boa disposição, com a vontade de aprender! Nós queríamos fazer um projecto onde toda a gente pudesse
aprender, desde os mais pequenos, às pessoas com deficiência auditiva, visual, etc.
Foi muito complicado fazermos as gravações das falas, pois queríamos que tudo fosse perfeito! Mas o mais difícil foi “ajeitar” o tempo de espera entre as falas e estamos agora a acabar este projecto.
Nós já estamos neste projecto desde o primeiro período de aulas do 6º ano!
Esperemos terminá-lo em breve, para toda a gente poder desfrutar dele.
E estamos ansiosas para podermos começar um novo projecto, com um “novo” tema muito interessante… as fracções…!




Hoje nós no Clube scratch time fizemos um projecto sobre fracções, para as pessoas descobrirem fracções que representem um número inteiro.
Nós já tinhamos começado a fazer este projecto na sessão passada e só hoje publicámos. Antes de o publicar tivemos um pequeno problema... a Mariana Vales esqueceu-se da palavra-chave da sua conta, mas a Beatriz Chumbinho conseguiu publicá-lo. Isto são pequenos problemas sem muita importância.

Beatriz Chumbinho e Mariana Vales




Olá, nós somos a Rita e a Madalena e estamos aqui para falar do nosso novo projecto "Concurso Matemático". Pelo nome parece chato mas não é.
A ideia do projecto foi criarmos algo que ajudasse a estudar e ao mesmo tempo fosse divertido. O nosso projecto faz-nos perguntas sobre fracções. Se estiver bem, um sapinho sorridente salta e canta. Se aparecer um sapinho triste a chorar e abanar a cabeça, quer dizer que está mal!
Quando o publicarmos gostavamos que fossem esperimentá-lo!









Nesta sessão tivemos a ajuda do nosso amigo Fred e também aprendemos a partilhar os nossos projectos no Facebook!

quinta-feira, 6 de janeiro de 2011

Recomeçámos! - Sessão 11

Hoje somos nós a escrever (os alunos).



No Clube Scratch Time alguns continuaram os seus projectos e os outros estiveram a estudar para um teste de matemática, pois às vezes pedimos para fazer outros trabalhos.
Também tivemos a oportunidade de ajudar os colegas e de ser ajudados, pois as dúvidas de alguns são o forte de outros... e depois também há dúvidas que só a professora pode esclarecer!
Gostamos muito de trabalhar no Scratch, mas às vezes gostamos de trabalhar noutras coisas.

Madalena Almeida
Rita Fragoso
Rita Sousa
Tiago Mau
Rodrigo Cidra
Ruben Patricio








(As imagens com o portátil da professora na secretária, somos nós a escrever no blogue...)

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